sábado, 24 de marzo de 2012

Como hacer un Mapa Conceptual.

Los Mapas Conceptuales.


Permiten organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad.


Consulta los siguientes enlaces que te ayudaran a descargar archivos, los cuales tendrás que leer para elaborar mejor tus mapas conceptuales

Enlaces:

Mapas Conceptuales I

Mapas Conceptuales II

domingo, 19 de febrero de 2012

Contenido de la Unidad de Aprendizaje

El programa de esta unidad de aprendizaje consta de dos competencias, en la primera se incluyen los siguientes temas.


·        Glucólisis y Gluconeogénesis.

·        Ciclo de Krebs y Ciclo del glioxilato.

·        Transporte electrónico y fosforilacion  oxidativa.

·        Fotosíntesis.

·        Fotofosforilación. 

·        Ciclo de Calvin

Formas de Evaluaciòn del Curso

El curso será evaluado mediante dos subcompetencias, con una ponderación del 50 % cada una. Cada competencia consta de tres actividades con su respectivo porcentaje.

  • Evaluación escrita 50 %
  • Mapa conceptual 35 %
  • Trabajo y Reporte de laboratorio 15 %
Evidencias:


Evaluación escrita





La primera subcompetencia se evaluara del 26 al 28 de marzo del 2012.

La segunda subcompetencia se avaluara del 18 al 22 de junio del 2012.

Bienvenidos

Apreciables alumnos, bienvenidos a este, su blog. En este espacio encontrarán los temas del curso de Bioquímica y las indicaciones de como les evaluaré, entre otras cosas interesantes a cerca de esta materia.